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【摘 要】
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【摘要】英语阅读教学是英语教学的难点，许多学生为此成为学困生。我通过把学生分层，使用合理分层教学，选择合理的教材，并以优良的方法指导，运用网络优势，给学生提供丰富的、多方位的资料,同时加情感教育，与他们共同探究英语阅读奥妙，使他们感到成功的快乐。 【关键词】合理分层教学 方法指导 情感教育 近年来，随着英语教学受到社会的普遍重视，教学质量在不断的提高。然而广大农村一线教师一直有一大块"心病
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年1期
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英语作文是一个综合性很强的检测项目，在高考中占有相当大的比重。但有很多学生对英语作文束手无策，并认为是件苦差事，不管怎么努力，也很难有出色的表现。然而即使有再大的障碍，也有办法克服。为什么不换一种心态，把这种"痛苦"变为一种"享受"呢？ 一、培养英语写作兴趣 兴趣是最好的老师。要激发学生的兴趣，首先必须要培养良好的师生关系。教师要树立良好的形象，努力使自己成为学生的榜样，通过自己的实际
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【摘要】 培养学生英语能力必须重视培养学生的英语交际能力。但是，目前高中英语教学中班级大（一般为50～60人），程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。有些教师担心提问多了，课堂纪律往往难于驾驭；提问少了，师生之间很难沟通，教师也难以了解学生对所教知识的掌握程度。提问过难，程度较差的学生会感到不适应也容易造成学生中的两极分化；提问过于简单，则失去了提问的价值，也使学生对回答问题失