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分析和探讨MCAT教学模式在神经内科教学中的应用,使学生增强学习兴趣,提高学习能力。
MCAT教学模式在神经内科教学中的应用
【摘 要】
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分析和探讨MCAT教学模式在神经内科教学中的应用,使学生增强学习兴趣,提高学习能力。
【机 构】
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山东第一医科大学第一附属医院,泰山职业护理学院医学检验系
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年12期
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