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作为英语五项技能之一，阅读对学生英语综合能力的提高和专业发展起着重要的作用，在文秋芳教授提出的POA理论的指导下，结合“互联网+”时代趋势，将多媒体技术渗入到现代化教学中，设计以输出-输入-产出为主的教学模式，激活学生的内在已建知识，推动学生的学习动力，提高学生的阅读能力。
“互联网+”POA理论视角下英语专业阅读教学改革研究
【摘 要】
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作为英语五项技能之一，阅读对学生英语综合能力的提高和专业发展起着重要的作用，在文秋芳教授提出的POA理论的指导下，结合“互联网+”时代趋势，将多媒体技术渗入到现代化教学中，设
【机 构】
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浙江理工大学科技与艺术学院 人文与国际交流学院，浙江 绍兴
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2021年30期
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