小学语文识字教学中微课应用的探究

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小学语文课程指导过程中培养学生的识字能力是重要教学目标,识字教学方法的选择直接影响教学效果。教学信息化环境下,微课作为新型教学资源开始引入课堂,小学语文识字教学中微课也具有突出的应用价值。下文结合教学案例具体分析小学语文识字教学中微课的应用路径,旨在全面落实语文课程指导目标。
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