【摘 要】
：
论述了英语教学中培养兴趣的隐性因素,介绍了激发兴趣的课堂要求,强调在兴趣培养中多样教学方法的重要性。
Discusses the implicit factors of cultivating interest in En
论文部分内容阅读
论述了英语教学中培养兴趣的隐性因素,介绍了激发兴趣的课堂要求,强调在兴趣培养中多样教学方法的重要性。
Discusses the implicit factors of cultivating interest in English teaching, introduces the classroom requirements of stimulating interest, and emphasizes the importance of diversified teaching methods in cultivating interest.
其他文献
随着教学改革的不符按发展,小学音乐的教学受到了更加广泛的关注和重视, 学生在音乐课堂的享受与否,在很大程度上可以通过体态律动的动作来判断.所谓体态律动,就是指在音乐的
新时期素质教育对课堂要求越来越民主、越来越科学,突出学生的需求,突出以人为本,调动学生主动参与课堂教学,提高学科素养.高中生物教育教学的重要课题就是提高学生的学习兴
随着科学技术的发展,人类进入了信息时代,学习,生活和工作的方式也发生了变化.对于小学音乐,有必要坚持与时俱进的理念,积极引进多媒体技术,以取得更好的成果.
低年级学生说话训练首先要培养兴趣,激励学生大胆说话;其次要多种渠道、多种形式训练说话.
教育教学肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,音乐具有实施并完成其任务之义不容辞的责任.平时的音乐教学,深感我们必须在具体的教学活动中坚持
音乐是一种通过人体听觉器官引起各种情绪反应的听觉艺术.通过不同的形式和手段培养学生的音乐感知能力尤为重要.在新课程改革的背景下,原有的一些教学手段已经没有办法进一
随着我国高校的发展和扩招,高等学校的学生管理工作改革势在必行,以前的“鞭策式”的管理模式已不再太适应90后学生管理实际了,因此,在新时期对90后的“另类人”应实行自我管
直观教学法之所以在小学美术教学工作中越来越受欢迎甚至成为教学工作中必不可少的教学手段,就是因为这一教学模式能够将课堂还给学生,让学生在课堂上真实感受美术氛围,从而
音乐,是一种应用有规律的发音方式来表达某种特别思想情感的艺术. 很多教师在开展音乐教学的时候,或者过于重视音乐理论基础的教学,或者过于重视音乐技能的训练,却忽视了学生
物理是一门历史悠久的自然学科,它具有较强的规律性和逻辑性,而现今的中学物理教材,学生们都普遍地感到头痛,似乎是一道难以逾越的障碍,甚至于有的学生惊呼,我在物理上花的时