高职理论课程实践化教学模式研究

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我国高等职业教育的目的是培养高素质技能型人才,要求学生在掌握基本理论知识的同时,能够将所学知识熟练应用于工作和生活。现阶段,高职教育课程重理论、轻实践,导致教学效果不理想。因此,高职理论课程实践化教改势在必行。本文主要阐述了高职理论课程实践化教学模式的要求及其具体实施过程。
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