【摘 要】
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在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中化学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.学科核心素养是当前高中教育的热门名词,对化学教师开展
【机 构】
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浙江省衢州市,浙江省衢州市特殊教育学校
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在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中化学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.学科核心素养是当前高中教育的热门名词,对化学教师开展教学活动提供了更多的思路.化学是高中阶段重要的理科课程之一,对提高学生的理性思维具有非常重要的作用.传统的教学理念已经无法适用于当前高中化学的教学现状,将核心素养的理念渗透进高中化学课堂教学的过程中已经成为了高中化学教学发展的新趋势.本文就学科核心素养视角下的高中化学教学策略展开了一系列的研究.
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