【摘 要】
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随着我国教育领域的不断发展,大部分教育工作者已经开始意识到我们开展教育不应该只是单纯的教会学生把有限的知识掌握到手,而更应该教会学生学习方法,让学生在教学中提升学
【机 构】
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浙江省金华市,浙江省金华市磐安县磐安中学
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随着我国教育领域的不断发展,大部分教育工作者已经开始意识到我们开展教育不应该只是单纯的教会学生把有限的知识掌握到手,而更应该教会学生学习方法,让学生在教学中提升学习能力.反思能力是学生学习能力的组成部分,当学生具备了反思能力之后,他们就能有自主学习意识,通过反思还能对自己已经学习到的知识进行巩固学习.本文针对高中化学教学中对学生反思能力的培养进行研究分析.
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