【摘 要】
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高中英语教学目标、教学要求、教学内容与初中英语有着较大区别,如果初中的英语基础没有打好,而在高一又不及时地查漏补缺,会导致高二、高三阶段出现更多的英语学困生。因此
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高中英语教学目标、教学要求、教学内容与初中英语有着较大区别,如果初中的英语基础没有打好,而在高一又不及时地查漏补缺,会导致高二、高三阶段出现更多的英语学困生。因此初高中英语衔接问题始终存在于高中英语教学中。本文就如何做好初、高中英语教学衔接提出了一些思考和建议。
High school English teaching objectives, teaching requirements, teaching content and junior high school English have a greater difference, if the junior high school English foundation is not playing, but in high and not timely to fill in the vacancy, will lead to sophomore, higher three more English Poor students. Therefore, the problem of English connection in junior high school always exists in senior high school English teaching. This article put forward some thoughts and suggestions on how to make the connection between English teaching in early and high school.
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