【摘 要】
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小学是学生学习的启蒙阶段,其教学对学生终生的学习有极大影响.数学作为小学一门必修的学科,因其具有学习内容抽象、学习过程枯燥繁琐等特点,一直以来都是学生学习的难点.传
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市依安县实验小学 黑龙江齐齐哈尔 161500
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小学是学生学习的启蒙阶段,其教学对学生终生的学习有极大影响.数学作为小学一门必修的学科,因其具有学习内容抽象、学习过程枯燥繁琐等特点,一直以来都是学生学习的难点.传统的小学教学方式单一、刻板,没有充分考虑数学学习的特点,因此导致数学教学收效甚微.本文结合小学数学教育的实践,深入剖析小学数学学习特点,并明确这些特点对教学产生的影响,以此为依据,进一步完善教学,提高教学质量.
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