小学数学教学中学生思维能力培养探究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ontheroad2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会和经济的不断发展,教育改革也随之进行,在不断地变革的过程中,改变了传统的教学方法和思维习惯的培养,尤其是在小学数学的教学中,作为课程的基础学科,承担着十分重要的作用,良好的思维能力和学习习惯能够帮助学生形成良好的学习方法,提升数学成绩,也会给我们的老师转变思路,形成新的教学实践和体验.
其他文献
本文结合理论和课堂实践,探讨了小学三、四年级英语词汇教学的五种导入方法,即:歌曲导入法、TPR(全身反应法)导入法、游戏导入法、故事导入法、自制教具导入法,运用有效的方
The ignition delay times (IDTs) of two different certified gasoline and diesel fuel blends are reported. These measurements were performed in a shock tube and i
目前,大学生志愿者队伍越来越庞大,志愿者人数也越来越多.高校学生参与社区老人服务的热情也逐渐增强.很多学生都主动参与社区老人服务活动,并且取得了很大的进步.然而,现阶
小学乒乓球教学中应用游戏教学,可以激发学生对体育运动的兴趣,锻炼学生身体协调性的能力,有效促进学生全面发展.因此,将游戏教学运用在小学乒乓球教学中,不仅可以让学生学习
创新性思维是当前教学过程中极力培养的思维方式之一,而批判性思维则是实现创新性思维的前提.当前在我国教学中批判性思维的重要性并没有得到足够的认同和重视,而是一直沿用
改革开放三十年,中国社会产生了很多企业,许多企业已经具备相当的规模.如果把这些企业看成是鲜活的生命体的话,我们会发现由于时代、历史、企业性质等复杂原因,它们往往具备
在现代化建设的过程中,文化建设一直属于十分重要的内容之一,而对于当前社会的文化教育普及而言,仍旧需要多方面的拓展和完善。现阶段,社区教育工作者开始针对工作当中存在的
在小学数学教学中渗透数学思想是新课程改革的必然要求,同时也是教师必须学习和掌握的教学方式.数学思想是指对数学知识和方法的本质认识,从而形成的规律性、理性的认识,带有
在小学数学课堂教学中应用游戏化教学,能够让小学生对数学的学习兴趣充分激发,从而有效提高小学数学教学质量.文章主要分析在小学数学课堂教学中游戏化教学的应用策略,希望为
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊