【摘 要】
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中华文化源远流长,博大精深,自古以来朗读都作为教学的重要方式,古语说“三分诗,七分读,”就可见朗读的重要性,而且迄今为止朗读教学仍旧作为小学生语文教学的一块重要内容,
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中华文化源远流长,博大精深,自古以来朗读都作为教学的重要方式,古语说“三分诗,七分读,”就可见朗读的重要性,而且迄今为止朗读教学仍旧作为小学生语文教学的一块重要内容,这不仅体现了朗读在教学中的地位,还表示出了朗读教学给学生所带来的益处.所以,作为小学语文老师要注重小学生的朗读能力的指导和培养.而且,小学是为学习更高的文化打基础的阶段,而朗读,在语文学科中发挥着重大作用,因为它可以帮助学生更好地理解课文、发展学生的思维、激发学生的情感、提高口语交际能力,从而更好地提高语文的综合能力.
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