对公务员进行培训是各国共同面对的课题,加强公务员培训不仅能提升公务员综合素质和专业知识水平,而且能提高公务员队伍综合水平和工作绩效。从我国颁布《公务员培训规定(试行)》法规以来,国内各行业、各部门这些年来依照法规对公务员进行了多层次、多渠道、全方位的培训,这些措施总体上看是有成效的。但在新形势下,我国公务员培训又面临许多问题亟待认真研究和解决。　　本文从胜任力理论出发,全面深入的介绍了国内外运用胜任力理论对公务员进行培训的相关情况,对国内外公务员培训的内容和方式进行具体分析,同时对国内外公务员培训进行了客观评价。　　本文基于 X系统基层公务员培训的现状,探讨了公务员培训中存在的主要问题,尤其是培训理念、体制方法和绩效评价等探讨了产生问题的主要原因。　　文章以 X系统公务员培训为例,从需求层次理论出发,借鉴国内外公务员培训的先进经验,结合公务员培训的实际,深入探讨了新时期公务员培训目标、培训内容和培训方式创新,构建了公务员培训体系和培训绩效评价体系,为提高我国公务员培训的质量和效果提供有益的借鉴。