载脂蛋白E的蛋白水平、脂化状态及稳定性研究

来源 :厦门大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zikao0606
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阿尔兹海默症(Alzheimers disease,AD)是老年人群中最常见的痴呆类型。按AD的发病年龄可以将AD划分为早发型AD和晚发型AD,绝大多数的AD病人属于晚发型AD。载脂蛋白E(apoE)存在ε2、ε3、ε4三种常见的等位基因,其中的ε4等位基因是晚发型AD最重要的危险因素,而ε2等位基因可以降低人类罹患阿尔兹海默症的风险。ApoE是脑中主要的载脂蛋白,在脑中胆固醇及其它脂质的运输过程中发挥重要作用。ApoE通过调节Aβ的清除及脂质转运等机制在AD的病理学过程中发挥重要作用,不同亚型的apoE在阿尔兹海默症发病过程中发挥不同作用的确切机制目前还不清楚,apoE的蛋白水平、脂化状态及其稳定性在这一机制中发挥重要作用。因此我们研究了不同亚型以及不同细胞来源的apoE在这三个方面的特性。我们的研究结果表明:在APOE基因替换的小鼠脑中,apoE的蛋白水平表现出apoE2>apoE3>apoE4的顺序。ApoE3较apoE4有更高的脂化状态。通过体外的稳定性检测实验我们发现apoE3表现出较apoE2和apoE4更高的稳定性,apoE的蛋白稳定性没有发现与其脂化状态有明显相关。星形胶质细胞是脑中apoE蛋白的主要来源。对星形胶质细胞产生的apoE已有较多研究,而对小胶质细胞产生的apoE的了解还较少。我们通过研究原代星形胶质细胞和原代小胶质细胞产生的apoE发现:原代小胶质细胞能够表达较原代星形胶质细胞更多地apoE蛋白,且两种原代胶质细胞所分泌的apoE蛋白的脂化状态没有明显区别。总之,我们的研究表明:不同亚型的apoE蛋白在蛋白水平、脂化状态以及蛋白稳定性方面存在亚型依赖性的差异;不同胶质细胞来源的apoE存在不同的蛋白表达水平和相似的脂化水平。我们的这些研究可以为更加深入地研究不同亚型apoE蛋白在AD中发挥不同作用的机制提供一些线索,为以后对小胶质细胞产生的apoE的研究打下基础。
其他文献
学位
【摘要】小学高年级的预习,是帮助理解课程内容、建立初步认知新知识的准备工作,它的有效性可以帮助学生提升学习效率,打好学习基础,同时还能建立学生自学能力。所以,小学高年级语文学习能力的有效培养,可以帮助学生建立有效的学习方式,而对小学高年级语文课前预习内容进行有效的研究,可以改变当前学生预习效率不高的现状,学生进行有效的预习,让学生在预习时能真正得到相关知识的学习,进而培养学生进行有效学习的能力。 
学位
【摘要】近年来,随着我国新课程教育体系改革的不断完善和发展,基层教育部门对教育工作者的教学任务和教育目标提出了新的要求。为此,国家教育行政学院在2007年举办了全国县市教育局长培训班,在对当下基础教育改革与发展中的热点和难点问题进行阐述的同时,也明确了未来教育对教育工作者所提出的挑战,以此在增强自身教学技能、提升自身综合素养的同时,为教育工作的顺利开展打下了坚实基础。鉴于此,本文主要阐述了当前基础
DNA复制是生物体维持遗传稳定性的一项重要细胞活动。为了有效地控制DNA复制,细胞必须严格控制DNA复制起始发生在细胞周期的合适时期。近年来,本联合实验室通过遗传学筛选方法
水稻是世界上主要的粮食作物,病害是水稻生产中的重要制约因素,研究水稻自身的防御反应机理对防治水稻病害具有重要的理论和实际意义。  已知WRKY蛋白是一类参与植物抗病反应
【摘要】传统文化是我国历史发展中所遗留下的产物,其中展现了民族特色的文化。我国有着悠久的传统文化,在学科教育中要从教育特点出发,引入中华优秀传统文化内容,改善学生的学习态度,采取多种教育手段,在明确中华民族特色与文化的基础上实现传承与发展文化的目标。  【关键词】传统文化;学科教学;融合策略  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  一、落实课程标准  在学
学位
【摘要】随着社会的不断进步和发展,对现代的社会人才要求也逐步在提高,各行各业的人才都需掌握一些生活或工作中的基本技能,其中阅读技能的展现尤为重要,所以在小学就得培养好孩子们的阅读能力。小学语文作为小学教学的基础,而阅读能力是语文中一个重要的组成成分,它决定了对知识的理解程度和学习效率。如果能有较高的阅读能力,不仅能够帮助提高对文章的阅读速度,还能高效地学以致用,拓展学生的思维空间,提高阅读质量。本
学位