中国电信运营商互联互通研究

来源 :云南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tedloo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电信业由于其具有显著的规模经济、范围经济特性和网络外部正效应,一直以来采取的是垄断经营模式。自20世纪80年代以来,随着技术进步和消费需求的扩张,产业开放、引入竞争和产权私有化成为世界各国电信改革的主导趋势,我国也以1994年中国联通公司的成立为标志正式拉开了电信业改革的序幕。但与此同时,电信网间的互联互通问题也在电信产业引入竞争、纵向分割和横向分割的市场化进程中产生了,并成为决定改革绩效和产业未来发展的关键因素之一。本文从中国电信业市场化改革的实际背景出发,运用现代产业经济学、制度经济学和自然垄断理论,分析了我国电信各网间互联互通的现状及存在的问题,探究了互联互通问题产生的原因;并从电信业全网全域的生产方式和产业特性的角度,深度剖析了电信运营商天然的规模扩张冲动和一体化动机对其互联互通行为的影响。最后,本文从作为市场行为主体的电信运营商的角度出发,以提升整个社会的福利为最终目的,运用信息经济学的博弈矩阵模型分析了电信运营商的互联互通决策过程,探讨了实现电信网间互联互通的最优均衡解,并为电信管制机构提供了一系列有针对性的政策建议。
其他文献
价格是产品价值的核心体现,而OTC药品属于一种特殊商品,它的销售主要依赖于产品自身品牌影响力及产品广告的影响和终端药店店员的推荐。企业是以创造利润为核心的,如果产品对于
古人言:“读万卷书,行万里路。”可见,阅读在人的一生当中,占据着举足轻重的地位。然而,现在有越来越多的年轻人对阅读的兴趣在日渐减少,而且大多数也不甚清楚,自己究竟该如何阅读。
近年来,随着财务结构的复杂性和商业竞争的激烈性逐渐加深,管理舞弊行为越来越难以发现,严重影响了我国资本市场的有效运行和健康发展,成为严重制约社会经济发展的“毒瘤”。研究
从20世纪60年代多用户模式出现,至今已经经历了几十年的发展。20世纪80年代是多用户发展的黄金时期,80年代早期只有少数几家物探公司涉足多用户业务;到80年代末,该模式发展为与合
要将德育教育积极主动渗透到学前教育专业舞蹈教学当中。有计划、有组织的组织舞蹈课堂,培养学生良好的道德品质、顽强的意志品质及团队合作精神。我们培养的不是只具有专业技
学校的可持续发展最重要的因素是人的发展。就学校而言,即教师和学生的发展。而教师发展的核心要素就是专业化的发展,学生的发展离不开老师,要使每一名学生都得到全面、和谐的发
当今,随着我国国际综合影响力的提升,与各国的交往越来越广泛频繁,尤其是与英国的交往越来越深入广泛,随着两国经济文化的进一步交流合作,这就急需大批会英语的人才。现在,我国高校
道路桥梁工程是城市建设重要的交通枢纽,也是现代化建设重要的基础设施,对于改善人们的生活,提升整个社会经济建设工作的效率具有重要的指导意义.预应力技术是道路桥梁工程建
当前,供应链及其成员企业面临着来自全球市场的竞争,面临着缩短交货期、提高产品质量、改进服务、满足个性化需求和降低成本的挑战。在这一背景下,基于时间的竞争成为继质量、成
中职院校是为国家和社会培养专业人才的教育机构,在实际的教学过程中,更加重视实践教学的开展,与各企业之间的交流与合作自然成为了必不可少的教育内容.本文将分析企业与班级