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要将德育教育积极主动渗透到学前教育专业舞蹈教学当中。有计划、有组织的组织舞蹈课堂，培养学生良好的道德品质、顽强的意志品质及团队合作精神。我们培养的不是只具有专业技能的舞者，是具有教育能力的教育者，是应将美育、德育渗透到我们的多元化的舞蹈学习当中，让学生在舞蹈基本功的学习中体验刻苦、坚持、忍耐的精神；在舞蹈的学习中体会团结、合作、互助的人文精神。