随着高等教育规模的不断扩大、人事制度改革的深入、经济结构和社会结构的调整……，大学毕业生的就业问题已日益成为凸显的社会问题。从政府、高校、社会、用人单位到学生及家长都在思考解决大学生就业问题的途径和方法。虽然就业指导解决不了大学生的就业率和就业的所有问题，但由于就业指导是沟通高校与社会、学生与用人单位的有效途径，对社会、教育和学生个体的发展起着重要作用，人们自然对就业指导寄予了厚望。在这样的背景下来探讨普通高校的就业指导确实具有理论和现实意义。那么，云南省普通高校的就业指导究竟如何?能否满足学生的需要、经济社会发展的需要?实施就业指导过程中存在些什么问题?要解决这些问题政府应该做什么，学校该做什么、能做什么? 为探究上述问题，本文选择了云南省影响较大的8所普通高校，对8所学校和932名在校本科学生进行了问卷调查，访谈了部分专职就业指导员、任课教师、学生，查阅了相关文本。用较详实的数据描述了云南省普通高校就业指导的现状，通过对现状的分析发现：云南省普通高校就业指导存在的主要问题是：就业指导经费严重短缺；专职人员严重不足、专业化水平不高；就业指导形式和内容单一、难以满足学生多样化、个性化的要求；就业指导过程重毕业生、轻在校生，重结果、轻过程；就业指导内容重理论、轻实践，重技巧、轻内在素质；有关学生的信息不客观、不科学，不全面、不充分；高校在搜集用人单位信息时缺乏应有的主动性，向社会、用人单位宣传、发布毕业生的信息不够；就业指导机构的行政管理色彩太过浓厚，服务意识不强等。针对这些问题，我认为高校的就业指导是一个系统工程，需要学校和相关部门的协调配合。要解决高校就业指导现存的这些问题，需要政府各职能部门的宏观调控，为高校就业指导创设一个可能、顺畅、和谐的外部环境。同时，高校必须对就业指导进行重新认识和定位；多渠道筹集教育经费，并增加对就业指导经费的投入；健全就业指导机构，淡化就业指导机构的行政管理色彩、强化其服务职能；实现就业指导人员的专业化、职业化和全员化；就业指导形式应多样化、个性化、网络化和科学化；就业指导内容应系统化、过程应全程化；并将毕业生就业状况的统计和跟踪调查系统化、常规化，并逐渐形成制度。只有校内外形成合力，高校的就业指导才能落到实处，才能对学生产生积极影响，高校的就业指导也才能对满足学生发展的需要、经济社会发展的需要。