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本研究采用实验法和问卷法探讨中庸思维对自我一致性的影响。研究一采用量表分别测量个体的中庸思维水平、自我一致性水平、两极感知及两极转化感知水平，并考察它们之间的关系。研究二运用计算机任务探寻不同中庸思维水平的个体在进行不一致的矛盾自我评价时所引发的自我矛盾冲突感之间的差异并测量不同中庸思维水平的个体的自我矛盾非冲突感和整合性思维之间的关系。结果表明:(1)以不同方式进行自我评价的四个组（既此又彼组、非此非彼组、只积极组、只消极组）其自我不一致性水平差异显著、中庸思维水平差异显著;(2)自我评价矛盾程度最高的“既此又彼”组的个体相比其它组（只积极组、只消极组、非此非彼组）中庸思维水平最高，两极感知及两级转化水平最高;(3)中庸思维程度越高的个体其自我不一致引发的矛盾冲突感越低;(4)中庸思维程度越高的个体其整合性思维能力越强;(5)一般整合性思维能力是中庸思维和自我矛盾非冲突感的中介变量。