全球创业观察2018年公布的数据显示，2002-2017年的15年中，中国创业活动的质量在提高，同时创业企业创造就业岗位的能力也在不断提升。但在这背后，仍然存在许多新创企业创新绩效低、成长差异大的普遍问题。数据统计显示中国青年首次创业的失败率超过90%。然而有学者研究发现失败不总是坏事，失败可以优化各种运作流程，改进工作模式，进而降低二次失败的可能性，同时也避免了相关成本的支出。
　　基于上述背景，本研究想要探究如何在充满高失败率的新创企业能将高概率的失败利用起来，把它转化成学习的契机，能让员工更好的从失败中汲取经验，并在新创企业内营造良好的失败学习氛围。本研究紧紧围绕前述想法，以成立八年内的新创企业员工为调查对象，从新创企业员工间高质量关系入手，分析其对员工失败学习的影响。本文采用实证的研究方法，探讨了员工间高质量关系与失败学习的关系以及心理资本和工作自主性在这个过程中的作用机制。研究结论如下：1)员工间高质量关系(共享目标、共享知识、相互尊重)显著正向影响心理资本；员工间高质量关系(共享目标、共享知识、相互尊重)显著正向影失败学习；员工心理资本显著正向影响失败学习；2)心理资本在高质量关系(共享目标、共享知识、相互尊重)与失败学习之间起部分中介作用；3)员工工作自主性在心理资本与失败学习的正向关系中起负向调节作用。本研究理论上丰富了员工失败学习领域的研究；实践上为新创企业如何营造良好的失败学习氛围提供了有益的参考。