自1997年我国高校实行“收费并轨”和1999年高校“扩招”后，高校中贫困生数量大大增加，对贫困生的资助已经成为一个迫切需要解决的社会问题。在此背景下，研究贫困生问题，评估现行资助政策运行效率，全面构筑贫困生资助体系，是我国高等教育面临的一个十分紧迫而重要的理论课题和现实课题。加强对贫困生资助政策研究，一方面可以丰富教育经济学、社会学以及贫困生理论的研究内容，拓展传统贫困生问题的研究空间；另一方面，可以对高校贫困生资助政策的制定与完善提出具体的可操作性的建议，对探索具有中国特色的贫困生资助模式，具有极其重要的理论意义。　　 从概述选题缘由、研究目的和意义、研究现状、本研究相关文献综述，详细介绍了我国现行的助学资助体系的现状。核心部分介绍了临沂师范学院贫困生现状及资助政策、结合临沂师范学院资助政策对我国高等教育助学资助体系进行了深入地分析和比较客观的评价，指出了我国高等教育助学资助体系存在的问题。最后结合助学资助体系存在的一些问题提出了一些建议和对策，以期能对我国高等教育助学资助体系的发展与完善有所裨益。