论文部分内容阅读
本文以美国大学董事会为研究对象，在考察美国大学董事会治理模式形成与发展的基础上，从治理理论的视角重点探讨了董事会与校长、教授会以及其他利益群体之间的关系，分析了美国大学治理结构中董事会所发挥的职能及其影响因素和特点，最后结合我国高校实行的党委领导下的校长负责制，提出我国高校治理体制中所存在的问题以及改进建议。论文旨在深化对美国大学董事会治理模式以及董事会职能的认识，在理论上促进治理理论在高校治理中的应用，在实践上为我国大学治理改革提出建议和提供借鉴。