某军事院校工程装备教学保障中的问题以及对策研究

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随着工程装备的不断更新,装备技术含量的不断提高以及现代管理理论的快速发展,军事工程装备管理作为部队保障中重要的工作之一,对于装备管理人员的业务能力,综合素质都提出了新的更高的要求。作为战斗力的重要组成部分,军事工程装备管理一直是值得关注和研究的领域。  本文基于国内外的工程装备管理的实践,在查阅大量资料的基础上,结合自己多年来在院校从事工程装备管理以及保障教学的工作经验。对目前军事工程装备管理及教学保障工作中存在的一些问题进行剖析,努力寻找新的解决办法。  本文认为,造成当前军事工程装备管理工作水平和效率不高的原因主要体现在:一是随着工程装备科技含量的提高,以及对工程装备管理目标和要求的提高,军事工程装备管理实践没有跟上科技和管理理论的发展,导致在管理的过程中,出现了对装备未来的状态和需求不明确、决策低效,以及工程装备管理中的维修保养不科学等问题;二是目前部队从事工程装备管理的人员专业化水平不高的问题。  针对这些问题,本文将现代预测理论、决策论和可靠性理论应用到装备管理工作中,并结合工程装备教学保障的实例进行分析,阐明这些理论方法对于装备管理工作绩效有一定的提升。预测理论能够将工程装备长时间的状态进行不间断的分析以预测未来可能出现的情况。决策理论可以根据工程装备管理工作的目标制定不同性质的决策方案。可靠性理论对于工程装备全寿命周期内的三个阶段进行分析,能够有效的提升工程装备利用率和工作时间,尽量的保持装备的技术完好性。文章还对工程装备管理工作的人员的专业化队伍的建设提出建议,为了固化队伍专业化建设的成果,将技术考核作为工程装备管理工作的一个重要组成部分。
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