知识经济时代，人才成为企业发展的核心竞争力。在人才培养方面，企业与高校的合作由来已久，但在具体的合作方式、管理模式和运行机制上始终没有一个清晰的思路和有效的途径，这直接影响了双方合作的效率和效果。企业博士后制度的实行，为企业与高校的合作提供了一个新的平台。 本文从博士后相关的基本概念出发，系统回顾了我国企业博士后工作站的设立与发展。根据国家有关政策的规定，企业博士后必须由企业和高校联合招收，由此成为产学研结合的有效路径。 1994年上海宝钢集团首批设立企业博士后工作站。2005年人事部组织开展博士后科研流动站和科研工作站评估工作，对2002年12月31日之前设立的927个博士后科研流动站和660个博士后科研工作站进行了评估。运行状况良好和较好的流动站占99.7％，工作站占89.2％。2007年8月，人事部撤销了10家企业博士后科研工作站的设站资格。截至目前，企业博士后工作站共有1308家，覆盖了电子信息、生物医药、国防科技、经济金融等国家经济社会发展的各个部门。预计到2010年，全国每年招收企业博士后研究人员将达到8000人左右，其中企业博士后年招收人数将大幅增长；企业博士后科研工作站总数比2005年底增长50％左右。 十多年的实践表明，企业博士后工作的开展是我国博士后制度的一项重大发展。它对我国高层次人才的培养和使用，对推动产学研结合、建立以企业为主体的国家技术创新体系，有着非常重要的作用和深远意义。企业博士后不仅为企业培养和引进了一批中青年科技骨干力量，促进了企业科技创新，带来了直接的经济效益；更作为产学研结合的有效路径，实现了校企双赢。 在取得成绩的同时，因为我国企业发展不平衡和自身实力的制约，少数企业博士后工作站已连续多年未启动博士后招收工作，出现“空巢化”现象；企业博士后应有的作用和效能未能得到有效发挥。我国企业博士后发展存在的问题主要包括：博士后体系中，工作站无论是数量还是质量都整体滞后于博士后流动站建设；企业博士后发展参差不齐；空槽化现象，总有部分工作站在某年或某些年没有博士后进站；评估体系不健全，国家对于工作站的评估、质量监管不够到位。此外企业和高校因为考核评价博士后的标准不同、科研方式不同等也会出现一些分歧与不合。针对这些问题的原因，本文从企业、高校、政府、博士后个人四个层面进行了详细分析。 正是在这样的背景下，本文对校企联合培养博士后的合作体系进行了再思考。系统分析了双方合作的可行性、合作目标、合作模式和合作路径。其中双方合作的模式包括全日制模式和项目制模式。无论哪种模式，实行起来都必然包括这些路径：不断扩大企业博士后规模；注重博士后培养工作；注重高校与企业的优势互补与合作；加强后勤保障工作；扩大国际交流与合作等。接下来，本文分析了校企联合培养博士后的运行机制，包括四个方面：招收与进站、培养与考核、后勤与保障、出站与就业。首先在于确定合作体系中，高校和企业各自的权责利，共同选拔合适的博士后进站；然后是确定合适的科研选题，建立科学的激励机制，权衡企业与高校的考核标准设计一套有效的考核评估体系；接着为了免除企业博士后的后顾之忧，企业需要为博士后创造良好的科研工作条件、生活环境等后勤保障体系；最后注重博士后的出站和就业工作。对于企业而言，当然需要采取各种人才吸引措施，留住人才，让博士后真正成为提高企业自主创新能力的中坚力量。但是博士后个人有着自由选择的权力，企业应该充分尊重博士后的个人选择，为其出具可验证明材料，帮助博士后实现就业。 接下来，本文以大庆油田企业博士后工作站作为实证分析。本文通过对全国博士后管理办公室、大庆油田、部分企业博士后的调研与访谈、资料的收集与整理，全面了解和把握大庆油田博十后工作站的运行管理模式，期待给国内其他博士后工作站作为经验介绍与借鉴。大庆油田实行的是全日制培养模式，在培养中仅仅围绕招收与进站、培养与考核、后勤与保障、出站与就业等四个方面进行了系统规划。在此基础上，本文对大庆油田的博士后培养模式进行了简单的评估与建议。 最后，本文进行了总结，并对未来可研究的方向进行了展望。这些未研究深入或者可以研究的思路大致包括：企业如何走向自主招收博士后的阶段?我国企业博士后制度是“官产学研”结合，如何加入市场化运作的机制?当前我国企业博士后数量足够多、但质量比较差，如何通过评估体系，取缔部分企业工作站资格，缩小数量，控制质量等。