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噪声调幅－调频干扰效果分析
【机 构】
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合肥电子工程学院
【出 处】
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1989年中国电子学会第六届学术年会
【发表日期】
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1989年期
其他文献
【摘要】高中的英语阅读教学一直是教学中的重难点问题，近年来，我国高中教育越来越强调核心素养的问题，因此将培育核心素养融入到高中英语课堂中也是大势所趋。但是，受到传统教育理念的影响，在高中英语课堂中很多教师还是一味强调死记硬背的办法，所以我们要打破常规，将培育核心素养引入到高中英语教学中去。本文从高中英语阅读作为切入点，浅述了将培育核心素养引入到高中阅读教学中去的办法。 【关键词】高中课堂；英语阅
该文提出了兴建桃花山抽水蓄能电源结构，增强电网调峰能力，满足社会主义商品经济发展，使电力走向市场的需要，是建设现代化电网、搞好电力安全、经济、稳定、可靠运行的需要，文中对
【摘要】随着经济快速发展，世界各国之间的交流和贸易越来越频繁，而英语作为国际通用语言，是交流和贸易的基础。而写作作为英语课程中不可或缺的一部分，它对于提高学生的需要组织能力和思维逻辑能力具有至关重要的作用，重视并且提高初中英语写作教学效率已经成为了一种必然趋势。 【关键词】初中英语写作；教学；效率 【作者简介】刘冉冉，福建省建宁县第三中学。 写作是英语课程中极其重要的一部分教学内容，然而，在
本文采用最优技术的数学理论，以东北电网100MW以上火电机组的供电煤耗特性、转子疲劳寿命、启停过程的能量损失及点火助燃用油量诸因素为优化条件，对各机组在调峰期间的启停和
【摘要】思维导图是将文本内容中的关键字、词进行提炼，并统一、整合成知识框架，促使知识之间的联系更加密切，有效提高学习个体系统化知识储备情况。高中英语阅读是一项综合性、系统性的教学模块，教师利用思维导入组织课堂教学，能够有效训练学生阅读思维，提高英语阅读整体效果。鉴于此，笔者主要围绕思维导图在高中英语阅读教学中的应用展开有效分析。 【关键词】思维导图；高中英语；阅读教学 【作者简介】林勇钦，福建
该文讨论了16QAM调制信号相干接收中的载波恢复电路。从最大似然估计原理出发，推导了判决—导引载波恢复电路结构；求出了判决导引载波恢复电路的等效相位检测器特性，并作了不同
科技带给教育最大的变化,就是学生选择学习方式的自主性越来越突显.信息技术介入教育使得学习资源更加丰富,学习环境更加宽松,教育者更有利于为学生打造个性化学习目标.然而,
【摘要】传统的高中英语课堂教学，往往是以教师的主体，采用“教师讲、学生听”的教学模式，没有兼顾到学生不同的学习需求，这种教学模式已无法满足现代化的教学要求。鉴于国内外有关课堂互动的研究经验，以及英语教学发展方向来看，亟需构建一个互动式的教学课堂。本文就简单陈述了一些构建互动课堂的教学策略，希望能为相关教育工作者提供帮助。 【关键词】高中英语；课堂互动；教学策略 【作者简介】刘涛，江西省井冈山中
【摘要】随着综合素质教育不断落实、推进，小学生综合能力得到很大程度的提升，小学课程教学也出现极大的转变，尤其是小学英语课堂教学，对小学五年级英语教学来说，该阶段学生已进入英语学习的厌倦期，传统课堂教学的素材和内容也已经无法吸引学生的注意力，因此需要英语教师采用提问教学方式，重新激发学生学习英语的积极性和兴趣。这篇文章着重对小学五年级英语课堂教学有效提问进行研究和分析。 【关键词】小学五年级；英语