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《普通高中英语课程标准（2017）》指出,在人与自我、人与社会、人与自然主题语境中,以听、说、读、看、写等途径理解和表达意义的能力......
按照常理,初中毕业学生已经掌握了必备的语音、语法、句法等知识,到了高中进行进一步的英语学习。然而,现实情况下,许多高一新生在......
人类所获取的大部分信息都是来自于听,听力是综合性强的语言能力,然而对中国高中生而言,聋哑英语现象甚为突出。教师应在新课标下,......
