音组相关论文
现代汉语的语音是具有节奏美感的,这主要体现在两个方面:第一,节奏的匀称感,它要求重复,由于相同的语音成份重复出现、彼此呼应而......
(续前)四、字母13、18、28、33;54、52、50、51:这八个字母中,前四个为巴利文有品字母中的鼻音,在老傣文字母中属低音组;后四个是......
作为中国历史上首次受命为佤族创制文字的学者,我们长期研究的是佤语以及其他孟高棉语。在研究中我们发现佤语(以及其他孟高棉语)......
练习是我们巩固教学的常用手段，但如何让练习达到预期的效果，就需要教师做一定的规划和设计，运用得当便可以起到事半功倍的效果。就自......
因为匈牙利民族源于亚洲,其传统音乐与中国许多民族的音乐有亲缘关系,故源于匈牙利、强调音乐母语的柯达伊教学法是三大音乐教学法......
我国民族民间音乐分别采用中国、欧洲和波斯——阿拉伯三个音乐体系。我国五十六个民族中,有的民族只采用一种音乐体系,如汉族、藏......
摘要 声乐表演需要灵魂和精神。一个歌唱家的责任是要能把名作的思想、意义表现在听众眼前。表演者不但要有天赋、技术与修养，还需......
基准音组的选择进行—架钢琴的调律,第一步是制定一个基准音组,这是每个调律工作者所熟知的问题。但是,达个基准音组不论在建立顺......
一、认读乐谱音乐中最重要的节拍是二拍子和三拍子,二拍子的强弱规律是第一拍强,第二拍弱,三拍子的是第一拍为强拍,第二、三拍都是......
一、认读乐谱在第二课已经讲过,“d、r、m、s、l”五声在中国音乐中分别有“宫、商、角、徵、羽”五爪“阶名”。那么,这五声为什......
我国著名音乐学家杜亚雄在上世纪80年代曾作为访问学者在匈牙利工作、生活并研究匈牙利的学校音乐教育,有着独特的见解。去年他在......
民族五声调式的和声应用方法与传统大小调体系下的和声应用方法存在一定的差异。文章对五声调式的和声原则、五声调式中和弦的直观......
晚期浪漫主义音乐中,附加第四个音的三和弦具有重要意义,但对其研究仍旧不足。本文探讨了德沃夏克作品中的四音组,特别是其美国时......
<正>在中央音乐学院作曲系给博士生开的"作曲与作曲技术理论文献研读"课上,每年都会选择一些经典或近期的英文论文阅读,使学生了解......
