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作为数学教师,无论对于学生的数学教育教学工作,还是自身专业素养的提升,数学的阅读活动都是一项重要的活动.那么数学教师应该怎样......
【摘要】培养学生英语综合运用能力是小学英语新课标提出的总体教学目标，而语篇教学则是实现这一目标的重要教学内容，因而从整体入手......
在高中语文教学中，作文占有非常重要的位置。许多学生感觉到作文学习较难，在高考中失分较大。造成这一现状的原因很多，其中联系生活短......
摘要：小学语文的语用教学具有习得语言、培养思维、渗透人文、常规训练等四大内容。语文教师要从为小学生设置的语用常规训练中找准......
摘 要：本文立足于初中语文阅读教学实践，以“以写促读”为切入点，从“写在阅读前，让学生焕发阅读的兴趣”“写在阅读中”“写在阅读后......
教师应尊重学生主体地位,尊重个性差异,让学生在质疑中探索,在他们充满智慧与众不同的体验中,享受阅读的魅力、快乐.独特体验,是指......
阅读的过程是阅读主体通过特定的心智活动,在自己的脑海中建立文本的言语与自然生活之间对应关系的过程。本文将针对教学过程的每......
本文结合具体教学实例，探讨了在小学英语阅读教学中如何进行问题设计，从阅读前、阅读中、阅读后三个环节分析了问题设计的策略和方法......
阅读前、阅读中和阅读后都应注重创设情境.阅读前阶段可通过设想象情境导出阅读主题,设竞猜情境激活阅读背景,设视听情境形成阅读......
