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贾国均相关论文
“注·提”与“字理”结合研究获阶段性成果
“注·提”与“字理”结合研究是字理识字教学研究的子课题 ,也是国家语委“十五”规划课题“深化‘注·提’实验 ,探索素质教育小......
期刊
识字教学
阶段性成果
熔于一炉
贾国均
注音识字
理论与实践
语言规律
课题负责人
子课题
国家语委
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