贫困县区相关论文
在云南，有一座特别的小城东川：因矿而兴，凭借丰富的铜矿资源盛极一时;又因矿而衰，资源枯竭后被“降级”。 如今，这个贫困发生率曾高......
为适应互联网迅猛发展态势,幼儿园应与家长及时取得联系,同时传递先进、正确的教育思想,不断提高幼儿教育水平,进一步合力促进幼儿......
贫困县区幼儿园其教育相对于其他地区来讲具有一定的难度,一方面是受到贫困地区客观生活环境的影响,另一方面是受到家长文化素质不......
摘 要：当前，贫困县区幼儿园面临农村家庭幼儿教育共育意识缺乏、家长思想观念落后以及文化水平参差不齐等问题。因此，围绕这些社会性......
贫困县区由于经济水平较低、基础设施建设落后,对当地的教育工作产生了一定的阻碍.同时高中是学生学习历程中的重要阶段,会对其未......
党的十八大明确提出了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标，贫困县区实现这一目标的重点是“三农”问题，难点在农民增收。本文对贫困......
推动甘肃省贫困县区普通高中教育优质发展的过程中需要多方筹资,改善教育条件.不断强化师资队伍建设,更新观念,保障贫困县区高中教......
摘要：文章对河南省贫困县区农村初中地理教育进行了调查研究，系统分析了贫困县区农村初中地理教学面临的困境，提出了走出困境较科学可......
山西省位于黄土高原东部,是中华文明的发祥地和全国闻名的革命老区,土地面积约80%为丘陵山区,其中包括两个比较集中的连片贫困区、......
江西省是2003年全国首批8家试点农信社改革的省份之一.2004年国务院批准了江西省农村信用社改革方案.当年5月26日,江西省农村信用......
我国粮食供需紧平衡,人民生活水平逐渐提高.同时,粮食资源从田间到餐桌损失浪费日益严重,尤其是农村储粮由于农民储粮观念陈旧,储......
商洛地处秦岭东段南麓腹地，所辖一区六县都是国家级贫困县区，是国家集中连片的14个贫困地区之一，又是国家南水北调中线工程水源地，经济......
为帮助贫困地区农民工得到更多更实用的技能培训,截至去年底,宁夏连续五年利用世界银行贷款“农民工培训与就业”项目,培训农民工9......
新课程改革是一次全方位的改革，涉及课程的功能、结构、内容、评价、实施等方面。艺术课程是一门综合性的新型课程，与以往音乐、美术......
中学生社团是由学生自行组织的群众团体，在加强校园文化建设、引导学生适应社会、提高学生素质、促进学生成才上发挥了十分重要的推......
四川省南充市嘉陵区是1993年区划调整时，从原南充县划分出来的一个县级行政区，全区形成了以主城区“火花镇”为“圈”、以“国道212......
李润崇今年48岁，和千千万万的劳动人民一样，勤劳善良，淳朴好客，谈吐真诚随和。他同妻子一起辛勤劳作，通过广西桂林市全州县参黄养殖有限......
农业产业化是实现贫困县区转型跨越发展的有效途径.近年来,我国贫困县区的农业产业化经营虽然取得了一定的成就,但仍存在着不少问......
贫困县如何发展农村商品经济，增加农民收入？“小老板”工程不失为一条可行之路。在贫困县区农村实施“小老板”工程最为现实、意义重......
县级融媒体中心建设正在各地轰轰烈烈地推进,但贫困地区很多人还是对改革缺乏强有力的自觉性和主动性,存在着体制僵化、观念陈旧、......
在举办三产联动扶贫论坛上,国务院扶贫办养驴扶贫工作组副组长温亚震指出,该工作组经过三轮调研后发现,养驴扶贫能带贫不返贫。据......
农业是一个弱质产业，贫困县区由于其自然条件差，农业基础薄弱；产业结构不尽合理；农业产业化龙头企业数量少，带动能力小；农业资金投入不足......
产业扶贫是脱贫攻坚的重要部分,柑橘产业扶贫是当前广西重要的扶贫产业项目之一。本研究通过对南宁市贫困县区的资料搜集与实地走......
[摘要]新课标对于高中英语词汇教学提出了新的要求，然而贫困县区多数英语教师仍然沿用传统的词汇教学模式进行教学，效果并不理想，存在......
作为全省插花型贫困县区精准脱贫典型示范的张掖市甘州区，怎样才能把扶贫攻坚作为全面建成小康社会的“一号工程”来抓，积极推进精准......
实施以人为本的人力资源开发战略是提升贫困县区区域经济竞争力和促进当地社会发展进步的关键.本文针对贫困县区当前在人力资源开......
奋力冲刺90天,坚决打赢歼灭战。在全省决战决胜脱贫攻坚和纵深推进农村产业革命关键期,省农业农村厅机关党委发起"我的五一在9+3"......
高中物理知识具有理论性与抽象性较强的特点,结合教学内容引导学生自主设计和制作教具,不仅有助于激发学生的学习积极性,更有助于......
贫困县区发展普惠金融面临金融意识淡薄、金融人才匮乏、信用体系不够健全、经济增长内生机制不够完善、金融体系创新不足等诸多问......
