课题意识相关论文
新课程呼唤“新课堂”，这种呼唤是一种富有时代特色的追求，是一种急促而强烈的人心所向！我们知道，理想的新课导入能为学生创设愉悦的学......
口述历史是搜集历史资料的途径,又是历史研究的方式.以开展口述历史项目式研究为契机,开始尝试一些教育教学上的改革,从而引发了教......
新课的导入，是教师在一项新的教学内容或活动开始前，引导学生进入学习的行为方式。“万事开头难”“万事贵乎始”。精彩的导入无疑会......
2019年,随着国家文化遗产保护事业的大力推进,内蒙古自治区文物考古研究所积极发展并向更高的科研目标而努力,确立了今后的工作核......
课堂开始的新课导入可以看成是“新课堂”的“水之源”、“景之韵”,要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半,新课导入是数学......
[摘要]大学生开展课题研究对培养大学生的创新能力，提高实践能力和综合素质具有重要意义。国内虽然重视课题申报、研究，但没有特别强......
“实验导入”指的是运用实验导入新课它是课堂实验教学的开端实验导入的主要任务是在学生和新的学习课题之间创设理想的诱发情境，激......
在教授物理新课时，为了吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，教师则需采用一定的导入技巧.其中，实验导入则是一种有效的导入方法，即运......
所谓“实验导入”指的是运用实验导入新课。它是课堂实验教学的开端,与一切有目的的行为一样,良好的开端具有十分重要的意义。实验......
激发学生的学习兴趣，就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中，教师要根据中学生思维活跃......
“实验导入”指的是运用实验导入新课，实验导入的主要任务是在学习者和新的学习课题之间创设理想的诱发情境，激发学生学习兴趣和愿望......
综合实践活动课程在实施过程中需要确定研究小主题,一直以来,指导教师的操作模式是:教师提出主题→学生释放问题→把问题转化为有......
【摘要】本文通过介绍如何巧妙设计新课导入的教学方法来吸引学生对新课内容的好奇心和求知欲，激发学生对新课题的兴趣，从而唤起学生......
当前的中小学科研活动中普遍存在着三种问题倾向———问题意识较强，课题意识较弱；实施意识较强，设计意识较弱；成果物化意识较强，成果物......
2017年,在迎接自治区七十年大庆的紧张筹备及喜悦气氛中,内蒙古自治区文物考古研究所的田野考古与研究工作按照计划得以顺利完成,......
期刊
