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课间游戏准确契合了小学生的身心需求,在小学大课间引入游戏将带给小学生与众不同的参与体验.本文重点研究阳光体育背景下的小学大......
摘 要:幼儿的心理特点决定其喜欢游戏,游戏对于幼儿的身心发展有促进作用。本文对课间游戏的实施对策进行论述,以期发挥课间游戏对幼......
摘 要我们通过广泛收集,精心筛选,确定了适合幼儿课间活动的民间游戏;通过巧妙的环境创设,家长教师共同指导等策略让幼儿自主且有序地......

