课程诊改相关论文
开展教学工作诊断与改进是高职院校践行国家对职业教育高质量发展要求的重要举措。高职院校以PDCA循环理念为导向,按照“计划—实施......
依据客房岗位技能要求,本文运用OBE对高职院校客房服务与管理课程标准进行反向设计,构建细化的课程诊断指标点,定量评价各诊断指标......
本文基于OBE理念,结合广西幼儿师范高等专科学校内部质量体系建设工作实践,对幼儿行为观察与指导课程的诊改进行研究,分析诊改的基础......
高职院校专业课程建设是学校、专业、课程、教师、学生五个层面诊改工作的重点,是各专业建设的基础。《装饰工程计量与计价》是建......
课程诊改是高职院校履行办学主体责任、落实教学诊改工作的重点内容。以高职儿童行为观察与指导课程为例,通过细化课程教学目标、......
在国家对职业院校诊段和改进工作的大力推动下,各职业院校逐步建立以“五纵五横”为基本框架,“8”字螺旋为主体,“制度保证、文化引......
基于盐城工业职业技术学院2016-2020届酒店管理专业毕业生的调研数据,本文运用IPA分析法,从重要性与满意度两个方面就毕业生对本专业......
为进一步深化教育改革工作,更好使教师按照岗位人才需求标准,进行对教育方向的快速调整,教师应重视质量诊断工作的高效开展,既能针对会......
【摘 要】本文分析“双高”建设视域下高职院校在推进课程诊改中课程质量文化建设存在误区、组织管理体系不够完善、校企合作开发......
本文以《移动APP应用开发》课程为例,对计算机应用技术专业的专业课程的课程进行诊改分析.从课程基本情况、诊改运行、存在问题和......
在《国家职业教育改革实施方案》《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》等文件的要求下,“三教”改革越来越......
为贯彻落实教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引(试行)》(职教诊改〔2018〕25号)文件精神,以知名诊改专......
随着教育部及第一批诊断与改进工作的开展,很多课程在诊改过程中进行了探索,隧道工程课程投入诊改工作三年来,对8字质量改进螺旋在......
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作对于持续提高高职人才培养质量具有重要的意义,信息化平台是诊改工作的基础,是常态化诊改......
课程是专业人才培养的重要载体,本文以工业机器人技术专业为例,以课程诊改的逻辑起点目标链和标准链为研究对象,分析了课程诊改两......
本文以桂林市旅游职业中等专业学校为例,对学前儿童语言教育课程进行教学调研,根据教与学中的问题,制定课程标准,明确课程学时、教......
期刊
摘要:高职高专课程诊改与建设,是近两年高职院校教育教学改革的重点工作内容。《病理学》传统以讲授为主的教育方法,已经不能满足当下......
根据2015年开始教育部下发的一系列关于高等职业院校开展教学诊断与改进相关文件精神,教学诊断与改进成为高职院校重要工作.课题教......
高职院校内部质量保证体系的建立与运行是学校提高人才培养质量的重要手段,是高职院校诊改工作的目标.学校、专业、课程、教师和学......
语文教学对于文明的传承和发展和学生的能力发展意义重大,但是,当前阶段的中职语文教学问题比较多,文章强调要加强语文教学改革,激......

