课程基地相关论文
江苏省姜堰中学历来注重课程体系建设，以建设AMUSE高中英语课程基地为契机，构建了先进的智能化育人场馆，创生了凸显该校特色的统整进......
智能时代,技术的飞速发展推动社会变革,一大批新鲜职业应运而生,对人才培养的质量和环境提出了新要求。《教育部关于深化基础教育......
课程基地是江苏教育的原创，是学校整体性课程改革的理想平台。当前，普通高中育人方式改革已成为深化课程改革的重点。课程基地发挥工......
一轮接一轮的课程改革,一直在不断回应社会对人的要求。但应试现象仍普遍存在、学生创新能力不足、千校一面,难以满足学校多样化发......
江苏从2011年起启动实施普通高中课程基地建设，为学科融合创造了新范式，为学校实践教学开创了新天地，推进了高中育人模式的深度转型，激......
基于课标任务、学校特色与教研课题,江苏省东台中学建设“读书·体验·思辨”语文课程基地,构建“读书、体验与思辨”三位一体的课......
本文立足儿童语言学习需求以及成长愿望视角,分析了儿童地球村语言文化课程基地建设基本思路,并提出了具体构建路径。致力于借助课......
江苏省苏州市吴绫实验小学传承优秀传统文化,以“生生园”耕读文化课程基地为载体,将耕读文化融入校园文化建设和教育教学中,致力......
2018年丹阳市实验小学积极开展“小幼衔接”的实践与研究,“365小幼衔接”课程基地建设,就是将一年分“顺应期、导应期、呼应期”......
生物学学科核心素养所包含的价值观念、必备品格和关键能力体现出生物学的教育价值;学科核心素养中,生命观念、理性思维、科学探究......
课程基地建设是江苏省2011年起启动的基础教育各学段特色建设项目,是基于课程教学改革独有的教育创新举措.物理课程基地建设在于创......
摘 要：当前2017年版地理课程标准致力于发展学生的地理核心素养，而在社会行动中历练的“科学精神、崇尚真知、勇于探究、实践创新”......
近年来,随着国家对纳米科技创新人才需求的不断增强,纳米科技教育在中小学受到国家相关教育部门的重视.我校以纳米科技课程为抓手,......
江苏省海安高级中学依托课程基地建设,优化学生学习生态,提升办学品味,促进学校内涵式发展,并努力扩大资源共享,在更大范围、更深......
摘 要：“互动式”教学让师生、生生在教学过程中相互沟通和交流，它体现现代教学的理念，让学生理解更透彻，思维更活跃，思路更开阔，反馈更......
【摘 要】南京市第十三中学语文学习实验课程基地奉行“让课程惠泽每一个学生的幸福成长”的理念，通过理念构建，使课程建设转型升级;......
【摘 要】办学理念是学校发展的灵魂，是学校发展中的一系列教育观念、教育思想及其教育价值追求的集合体，是自主建构起来的学校教育......
数学项目化课程研发、 实施、 评价和发展的过程就是“学材再建构”的过程,即在教师“初建”、 师生“共建”(或“再建”)和学生“......
化学知识在我们日常的生活、工作中都有广泛的应用,而且化学也是高考的必考科目,因此,学校和教师一定要重视化学这门学科,努力将基......
本文选取江苏省3所有代表性的课程基地建设学校,一所县城中学,一所城区中学,还有一所农村中学,通过对这3所学校的分析考察,剖析江......
【摘 要】江苏省泰州中学“数学学习体验中心”基于数学新课程理念，通过体验学习，激发学生数学学习的兴趣，转变学生的学习方式与教师......
我校的省级高中课程基地是以化学学科作为建设的核心内容。一年多来,我们根据学科实际和发展的需要,基于“共同发展,共享成功”的......
江苏省洪泽中学依托自身资源优势,通过创设环境、开发课程、创新活动等举措优化文学教育生态,在课程基地建设的过程中不断提升学校......
