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为提升初中学生英语写作质量,开展运用LIKE策略提升初中学生英语写作质量的实践研究.在研究前期首先通过问卷调查了解学生需求,接......
从统编版教材使用的过程来看,很多教师其实并没有真正读懂统编版教材的语文要素.体现在课堂教学中,就是方向解读有偏差、目标定位......
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摘 要：学习英语和学习任何语言一样，自然应以模仿为主，掌握实用技能为先。英语语法要学，只是不能继续枯燥、机械地学，而是要优化语法学......
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期刊
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