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我国古代书院在引领民众遵循儒道伦理、培植民风民俗、维系社会秩序等方面发挥了独特的教化功能。古代统治阶层的奖掖支持、名师硕......
一名品行端正、成绩优秀的学生，不一定就是优秀的班干部，但某些在行为规范、学业成绩等方面有所欠缺的学生，可能在班级管理上有不一样......
官员将公权力看作私权利后，其权力运行的价值取向便是个人利益。于是，工作就是为了讨好、巴结上司，或得到他的青睐和赏识，使之满意，以便......
【摘要】教师个人素质的高低、对生命感悟的深浅、对生活的执着程度等都会直接影响到对学生生命意识教育的厚度。因此，当代的高中英......
榆林市第十中学成立于2007年9月，是榆林市教育局直属的全日制完全中学。学校本着“为学生提供成功机会，为老师创造发展空间”的办学......
摘要：在多年的教育教学活动中，总会有人对一些班级进行评价，比如一些班级学生过于活跃，一些班级学生十分团结，一些班级学生学习松散；一些......
在小学，尤其是小学低年级段，“动之以情，晓之以理”往往不如“树榜样”来得有效，这与青少年的感知心理规律是息息相关的。青少年的感知......
小学生的德育工作一直都是小学教育中十分重视的一项工作,我们要做好小学生的德育工作,就要从教师自身出发,树立一个良好的德育榜......
前不久,教育部出台了一个《中小学班主任工作规定》,在第十六条郑重其事地明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式......
在企业HR各项职能活动中，培训开发(T＆D)可能是最让人感到“莫名其妙”的，也可能是最“出力不讨好”的一项工作。说它很重要吧，但你还真......
从事教育工作的人都熟悉这样的话:校园无小事,事事皆育人。在校园里,小事不可小视,小事成了校园多彩生活的重要元素。因此,“天下......
【摘要】中小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。而作为人在这个阶段的人生启蒙导师，中......
情境教学是“形真”、“情切”、“意远”、“理蕴”的教学,它以真切鲜明的形象、生动形象的场景和广阔的心理场作用于学生的心理,......
教学是追求真、善、美的事业,其教学自然而然地潜藏着伦理性。根据人教版低段语文教学的特点,从新视角合理定位小学语文教师课堂教......
师生关系是教育过程中最基本的人际关系,它构成了学校教育教学的主要内容。师生关系极大地影响着教育的成果,是班级管理中最重要的......
幼儿分享意识,是幼儿外在教育环境下的一种潜在驱动力,是在幼儿品德培养过程下一个不可或缺的素质。如何将幼儿分享意识与自身能力......
近来，幼儿安全事故频发，牵动着千万父母的心。孩子不是不害怕危险，而是缺乏对危险的预知能力。培养幼儿的安全意识，成了做父母的必修课......
本刊讯 砚山县教育局以“办人民满意教育”为目标，以“学为人师、行为示范”为准则，以“四抓”“四促”为抓手，重抓师德建设，实抓教师......
【正】"一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败......
摘 要 我校学生大部分来自农村，父母文化水平较低，平时为生计忙碌，到外地打工，根本无暇照顾孩子。因此，学生的整体素质很差，我将德育教育......
“浙江骄傲”活动由浙江广播电视集团主办、钱江频道承办、并与省内30多家主流媒体携手联办。2012年度“浙江骄傲”评选活动,在吸......
就读职校的学生大多是在初中阶段学习成绩较差,守纪意识淡薄的孩子。进入职校后他们中的大部分仍然学习目标不明确,学习积极性不高......
摘 要： 本文通过对“情”与“理”作用和运用途径的分析，旨在提高班主任对“情”与“理”的重视，为高职院校班主任工作提供借鉴的经验......
本文运用综合研究方法,研究了高校图书馆服务育人的神圣使命,分析了与教书育人、管理育人相比,高校图书馆服务育人具有直观性、示......
