联想方法相关论文
在小学英语教学中有针对性地运用联想方法,可以有效地培养学生的主动思维及创造性思维.但小学英语教学中运用联想方法有“四忌”:......
摘 要： 对于高中学生来说，在学习数学课程的过程中经常会因解题思路不清晰而影响到学习效率，从而无法很好地完成教师所布置的学习内容......
摘 要：在高中众多教学科目中，数学是非常难的一门教学科目，但数学又是高考的必考科目，这样就导致高中数学教师承担着较大的压力，高中数......
【摘要】高中数学涵盖的知识点较多，且各知识点间关系密切，在高中数学学习过程中，一道数学题中往往涵盖多个知识点，所以这就要求学生应......
摘 要： 高中数学知识容量较大，知识点之间有密切联系，在解一个数学题的过程中会涉及多个数学知识点，这就对高中学生的数学能力提出了更......
伴随着新课改的深入,高中数学解题思路也变得更加灵活多变.为了帮助学生更好地掌握数学解题思路,需要教师引导学生找到解题突破口.......
联想是以观察为基础 ,由一种信息情景联系已有的知识和经验 ,自觉地和有目的地想到另一种信息情景的思维活动 .联想是数学解题中常......
联想，是人们根据事物之间的某种联系，用一事物联想到另一事物的有关心理过程，它是由此及彼的一种思维活动，是沟通事物的桥梁，也是常用的......
文章以高中阶段开展数学学习的主要内容为立足点,首先简明扼要的概括了联想方法在明确解题思路的过程中具有的重要意义,然后又通过......
从客观的角度来分析,联想方法的应用,能够对高中数学解题思路的进步,产生良好的推动作用,该项方法可以对学生的特长进行良好的指引......
在高中数学教学中,因为数学知识有着很强的抽象性,所以学生的解题思路的正确与否会直接影响他们的解题能力.如果在解题过程中,学生......
联想就是由一事物想到另一事物的心理过程.在心理活动中联想占有重要地位.联想是创新的翅膀,创新是联想的运作与结果.在小学体育的......
随着我国经济、科技和综合国力的提高，国家对学生的学习和教育提出了更高的要求和标准。具体地说，国家要求学生灵活运用知识和技能，避......
高中学生在学习数学的过程中,最主要的目的就是能够准确找到解题思路,从而对于所有的题目来说都能够非常熟练的进行解决。本文通过......
