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中专学校主要的培养目标是具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。简单地说：就是培......
中等职业教育是专门培养社会各行业所需技能人才的教育机构，不仅要完成初中基础教育的内容，还要培养一批各行业所需的技术能手。可以......
为化解本科生面临的“多元职业认同”发展与职业决策困难或职业规划缺失之间的矛盾,从即时发展和长远发展的角度,探寻一种积极途径......
计算机原理是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程,其任务是使学生掌握必要的计算机软硬件知识及计算机组成结构和各部......
生涯教育能够让学生通过对自我的探索和外部世界的探索,做出正确的职业决策,使学生按照自己原有的样子,随机应变审时度势,选择一种......
改革开放后的农民大规模流动,引发了学术界的持续关注,而同样流动频繁的渔民群体,却没有受到相应的重视。海岛渔村近年来出现了同......
【摘 要】中等职业教育英语教学是一个值得关注的问题。本文针对职校学生英语基础普遍偏差、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落......
摘 要： 公共课改革朝着服务于专业课教学是一种趋势，但如果刻意专注服务于专业需求，忽视公共课原本的性质，走向极端，就会因产生一些诸如......
随着市场经济的快速发展,成人高校向高职院校转化己成为必然趋势。为此,在课程设置上成人高校应建构一种具有综合化、弹性化特点的......
2003年农业部、劳动保障部、教育部、科技部、建设部、财政部联合制定了,提出了农民工培训的目标和任务.农民工受教育年限偏低、流......
职业高中的学生,相对普通中学的学生来说,由于生源较差,将来又没有升学任务,学习上没有压力,所以学习的热情和主动性不高.有些学生......
笔者父母早年毕业于武汉文华图书馆专科又多年从事图书馆工作,受此影响,在个人职业变化的重要时刻,我又毅然选rn择了图书馆工作.鉴......
中等职业学校语文的教学目标是:“在初中语文的基础上,通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固扩展必须的语文基础知识,进一步提高......
教师这种古老的职业,今天有了全新的面孔rn信息技术手段的广泛应用,正在改变“教师”的职业面孔.那个鲜活的、具体的、或高大严厉......
教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（以下简称《意见》中明确规定：“专业技能课程的任务是培养学生掌握必要的专业知......
小组学习方法是新课程倡导的教学方法之一,学生在小组自主合作学习中,经过不断地自主、合作、交流,使他们在合作中学习,在实践中成......
