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摘 要：形成性评价量表，改变过去唯一的终结性评价，不仅可以促进教师对教学过程做出评价，全面了解教学问题，调整教学进度，因材施教，促进教......
以人的发展为本的教育，要求教师在课堂上营造和谐的“人际关系”。在此理论基础上，我们确立了拓宽终结评价的渠道，探索多元评价的新方......
