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在DRM范式下，通过操纵加工水平和呈现时间，考察它们对错误记忆和真实记忆的影响。结果发现，加工水平对错误记忆没有影响，随着对词表加......
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摘 要：“有效教学”是最近几年比较热的一个术语。教学的有效性主要包括三重意蕴：有效果、有效率、有效益。而提高教学有效性的方法......
