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【摘 要】科学教学中，师生一问一答的研讨方式难以发挥学生的学习主动性。答辩式研讨能够解决这一问题，使教师从“主讲者”转变为“......
如何更合理地优化复习课教学过程 ,提高复习课效率是师生必须面对的一个问题。通过两年的尝试 ,笔者认为答辩式教学模式在生物学复......
综合实践活动课程进入总结交流阶段后,指导教师可以针对不司的活动主题,采用不同的交流方式组织学生开展成果交流,其中答辩式总结......
综合实践活动课程进入总结交流阶段后,指导教师要求学生针对不同的活动主题,采用不同的交流方式开展成果交流,其中答辩式总结交流......
目的 启迪护生思维,增强运用护理程序能力.方法将每轮护生随机分为甲、乙两组进行答辩式护理查房,每组派代表发言,针对病人情况提......
研究护理学专业课的教学方法问题，对于培养高素质的护理人才具有重要的现实意义。教学模式是指在一定的教育思想、教学理论指导下，教......
教育实习作为师范专业的传统课程,其课程内容与组织形式需要根据教育实情与时俱进.研究型教育实习作为新的教育实习形式,具有鲜明......
充分发挥教师和学生双方主观能动性的互动教学法,更有利于培养研究生的研究能力和良好意志品质,有利于提高教学效果,保证教学质量......
