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符号问题相关论文

新课标下初中数学符号问题突破策略

摘要〖HTF〗:《数学课程标准》指出：“让学生在生动具体的情境中学习数学”，这就需要教师在进行教学时，要重视发挥知识形成过程的价值......

期刊

初中数学符号问题策略

认清本质灵活运用突破难点

整式乘法和因式分解是在整式这部分内容中最重要的两个知识，要正确地运用相关知识进行整式乘法和因式分解，除了要理解定义内涵之外，还......

期刊

因式分解乘法知识正确区分运用符号问题定义内涵学习四方剖析

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