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目的：本研究考察乐观特质是否会影响不同强度负性情境下情绪调节策略的选择。方法：运用情绪调节选择范式，实验一呈现高低两种强度负性......

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乐观情绪调节策略注意转移积极重评分离重评

中小学生正念注意觉知与心理健康:情绪调节和积极重评的跨时间中介作用

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期刊

中小学生正念心理健康情绪调节积极重评

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