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确定研究选题是幼儿教师教育研究的首要任务，选题价值取决于幼儿教师思考的方向和深度。幼儿教师可采用解剖思维、归纳思维、目标思......
摘要：力学小学围绕“儿童如何开展研究”这一课题探索20余年，从谁来研究，儿童研究什么，儿童在哪研究，儿童是怎样研究等方面具体实践探索......
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