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【摘要】 高效的课堂教学是教学的内在属性,在高中英语课堂教学上,教师在单位时间里最大限度地让学生接受和掌握目标知识,采取多......
近日，教育部公布《小学生减负十条规定》征求意见稿，对小学生教育的内容和形式进行规范，如：在作业方面，小学不留书面式家庭作业，可布置一......
本节课是“多媒体演示文稿制作技术”一章的最后一节课，旨在通过学生作品的展示、交流与评价，培养学生观察、分析和评价作品的能力。......
一、教学目标知识与技能:了解驻波现象,知道波腹和波节概念;知道驻波是怎样产生的;了解各类乐器的发声原理;掌握应用 v=λf计算、......
<正>《植物的生殖》是苏科版生物教材八年级上册第20章《植物的生殖和发育》中的第一节。植物的种类有很多,在自然界中比较常见的......
一、教学目标 知识与能力 1、了解有关莲的科学知识。 2、积累有关莲的诗文、故事。 3、锻炼在大庭广众之下展示自己......
【设计思路】 由于本节内容是对全章的小结，故本节教学过程贯穿着对前面内容的复习，同时是对力是改变物体运动状态的原因新认识、......
在师生互动的课堂中,再充分的预设也很难预见课堂上可能出现的所有的情况,非预设性生成的出现是客观必然的,所谓“非预设性生成”......
“教师”两个字好辛苦 下午连续上了三节课，闷热的天气下，学生的讲话声令小青一次次怒火升起。想起实习时，自己老师的告诫：做老师一......
摘 要 语言教学方法种类繁多，建立在第二语言习得基础上的外语教学法主要流派包括：翻译法、直接法、情景法、认知法和任务型教学法等......
一、教学目标知识与能力目标:1.了解关于《古诗十九首》的文学常识。2.有感情地朗读并背诵诗歌。3.提高古诗鉴赏的能力。过程与方......
物理事实性知识是物理概念和规律的基础,包括物理具体细节与要素知识、物理术语、物理与社会实际密切联系的知识,为实现物理事实性......
高中化学课程标准提出，在科学探究过程的基础上，教给学生科学探究的基本方法，如实验观察、查阅资料等获取信息的手段，比较分析、分类、......
高效课堂是指教师在有限的单位教学时间里最大限度的,以最高的效率让学生接受和掌握目标知识,改善学生接受和理解知识的速度,从而......
何为高效课堂？所谓高效课堂是指教师在单位时间里最大限度地让学生接受和掌握目标知识，从而提高学生分析和解决问题的能力。多年来，高......
所谓的高效课堂,顾名思义就是指高效率的课堂,这样的课堂才是时下最需要的,是顺应局势发展的,只有课堂效率提高了,才能保证学生的......
2009年6月12日，江苏省教育厅提出了“五严”规定，其中一条“严格控制学生在校集中教学活动时间”，这项规定意味着我们老师在校集体上......
