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摘 要 青少年作为一个庞大的观众群体，一直是博物馆教育的重点关注对象。近年来，随着博物馆行业对教育理念的不断深入，在青少年教育方......
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，年轻时为了入仕做官，常以诗文作为敲门砖，譬如他当时曾向善于为朝廷引进人才的韩朝宗写过一封《与韩......
传承社会经典文化，弘扬社会正能量。为了积极推进扬州市“五个一百工程”建设，落实百部优秀影视剧进校园活动，全面提高学生的核心素养......
选择题部分 一、 选择题 （本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错......
选择题部分 一、 选择题 （本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错......
琢玉（印章），以玉玺雕刻而见长，刀石间彰显中华文化的魅力;补花，一项近乎失传的民间技艺，针线间任人们品味老北京人生活的细致所在;泥人張......
1火绘葫芦。2逼真得自己都惊讶。3招财鼠。4季顺在工作室。5异形出彩。6季顺夫妇共同绘制的作品。7招財鼠，你看到了什么？8火绘的疆域......
“吃的是三大坨，住的是土墙屋。”这是10年前重庆贫困农民的生活写照。10年来，通过实施“三百工程”，重庆农民人均纯收入由1996年的14......
多年来，我校以整合理念为指导，以“器道并重、心手相长、科艺联用、沿创同行”为特色办学思想，以“以工树德，以工启智，以工求真，以工育美......
生活本该精致美好，也该满怀理想。当现代生活与非物质文化遗产手工艺品相结合，当现代文化与非物质文化遗产相碰撞，衍生出来的产品是否......
提 要：本文综合比较《清华简·说命》、卜辞及传世文献，从史、地两方面钩沉傅说事迹本貌。史指人物事迹，即以简文《说命》上篇所载武......
摘要：当今世界，经济、科技、人才竞争呈白热化趋势。重视劳动教育，让青少年学生学会劳动、学会创造、学会生存、学会做事，成为世界教育......
摘要：在“国家课程校本化实施”的探索过程中，我校积累了一些课题研究的成功经验。通过几年的课题研究，我校教师增强了课程开发意识，认......
一座古城让世人读了2500年，这就是江苏省苏州市。它用深厚和精深的文化滋养了城市的繁荣和发展，并促进了教育的兴旺和昌盛。唐代诗人......
摘 要：高三语文讲评课中，语文教师要不断引领、启发学生，互动合作，探究解疑，让学生参与到语文课堂教学中去，由原来的被灌输、被动接受转......
葛亮“匠传”系列小说《书匠》《飞发》《瓦猫》以《瓦猫》为题结集出版。“书”与“修复”是《书匠》的核心情节;《飞发》借香港......
先秦时期墨家的代表墨翟在《墨子》一书中,从“兼相爱、交相利”的哲学视角,提出“爱人、利民”的造物伦理价值观,并围绕这一价值......
