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目前，班主任工作是主业的提出与讨论不再局限于理论界与政府文件，已经成为一些学校一些班主任的日常话语与常态行动了。尽管班主任工......
为落实立德树人的根本任务，构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作体系，促进学生全面发展，切实推行全员育人导师制，我校实施了......
<正>中国教师教育视频网(www.jspxedu.cn)是以北京春之雨教育科技有限公司自主研发的高清、保真视频技术为依托,以拥有自主知识产......
摘 要：班级是培养中学生各项能力以及品质的场所，因此要不断创新班级管理模式满足学生的发展需要，有益于学生的全面发展。本文针对中......
近几年，在中小学班主任工作领域，王立华无疑是一位引人注目的教师。这不仅是因为他尽管刚28 岁、参加工作9 年，却发表了很多对班主任......
高校是知识分子集中的地方，也是青年成长的重要园地，学生党员是我们党不断充实新鲜血液的重要来源。但长期以来，高校学生的思想政治工......
当前，我国正在加快发展高等教育的大众化，在高校学生规模不断扩大的背景下，如何保证教育质量，创新教育管理机制，培养高质量的优秀人才，已......
本研究以河北对外经贸职业学院实施班主任制的过程为例,尝试在班主任工作模式创新方面进行改革探索,以适应学生思想政治教育不断发......
随着社会与教育发展及学生变化，高职院校学生教育管理机制遇到发展瓶颈，作者在借鉴班主任制与导师制的基础上提出了班级导师制。......
五年制高职实施班导师制是人才培养新模式的有效实践，即班导师依托专业优势，对学生进行专业指导、职业生涯规划辅导、职业指导等。从......
