流体压强相关论文
在STEM教育理念下,以“流体压强与流速关系”的教学为例,通过活动设计让所有学生参与实验设计,在实验过程中建构知识,提高教学效率......
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力.本文以"流体的压强与流......
以初中物理“流体压强”为例，利用改进的“液体压强与流速演示器”“气体压强与流速演示器”以及“探究飞机升力演示仪”呈现更加鲜......
在探究“流体压强与流速的关系”实验教学中,采用不同型号注射器连接而制成组件,搭配其他材料制作系列教具,既可以探究气体流动时......
摘 要：使用饮料瓶等日常用品制作教具说明流体压强与流速的关系，形象、直观，增加实验的趣味性，既能拉近物理学与日常生活的距离，让学生......
“流体压强与流速的关系”是义务教育新课标增加的教学内容,教材列举的流体力学实验以及生活现象,一些教师忽视伯努利方程的限制条......
本文针对中学物理教学中与流体压强相关的一些典型问题,从压强的产生机制进行相关梳理分析,同时针对流体产生的作用力作出简要说明......
教师在进行“流体压强”的教学时,通常会发现学生存在对于流体压强与空气阻力之间关系辨别不清的情况.本文将主要将从分析产生问题......
从生活走向物理,从物理走向生活.从流体压强的理论知识到“气流偏导器”,深入浅出的道出流体压强与流速的关系,紧扣课程标准内容.......
课堂趣味实验能够激发学生的学习兴趣,创造生动的情景,活跃学生的思维,培养学生联系实际,解决问题的能力;巩固和深化课内知识,开阔......
杯中的乒乓球能否依靠人嘴平吹的气流“飘”起来,是否可以应用伯努利原理解释.引起了不少学者的关注,阐述了不同观点,并且都有各自......
《流体压强与流速的关系》选自沪科版八年级物理第八章《压强》第四节的内容,主要由“流体压强与流速之间存在什么关系”和“飞机......
作为实验探究课,本节课旨在通过一系列的演示实验和学生自主实验,得出流体压强和流速关系.鲁教版教材中吹硬币、吹纸条等小实验虽......
流体压强现象在学生能接触的自然和生活中出现很普遍,在沪科版物理教材中采用实例论证的方法归纳得出规律,并鼓励学生动脑动手做实......
我国著名教育学家陶行知认为：＂生活即教育。＂因此，作为物理教师应当把学生的生活经验与生活世界作为宝贵的课程资源来开发与利用，发展他......
