极端假设法相关论文
碱金属是高中元素化合物的重要组成部分，其化学性质活泼、钠及其化合物用途广泛，因而受到高考命题者的青睐.现就其常见高考题型分类......
什么叫假设法？假设法就是一种研究问题的重要方法，在与原题所给条件不相违的前提下，人为的加上或减去某些条件，以使原题方便求解，是一种......
在物理考试中，选择题已成为客观性试题的主体，不仅由于它的信息量大、知识覆盖面广、命题灵活性大，而且各个选项间的干扰性强、层次丰......
在解题过程中，有些问题会涉及两种可能，如果不能分清辨明，就很容易出现错解。下面举例说明，望同学们从中得到启示。 一、单质可以是......
化学计算是从“量”的方面来反映物质及其变化的规律，通过计算能加深有关概念的理解和对理论的认识，并能进一步掌握及运用有关元素化......
一、有关化学式的计算 1.熟练掌握有关化学式的一般计算。如根据化学式计算相对分子质量;计算化合物中各元素的质量比;计算化合......
关键词 化学计算 方法 技巧 題型一：差量法的应用 例1 10毫升某气态烃在80毫升氧气中完全燃烧后，恢复到原来状况(1......
一、关系式法 例1 在含有a g HNO3的稀硝酸溶液中加入b g铁粉（铁粉过量），已知在反应中有1/4HNO3被还原成NO则 ......
极端假设法是把研究的对象或变化过程假设成某种理想的极端状态进行分析、推理、判断的一种思维方法；是将题设构造为问题的两个极端......
极端假设法是把研究的对象或变化过程假设成某种理想的极端状态进行分析、推理、判断的一种思维方法；是将题设构造为问题的两个极端......
一、质量守恒在Mg、Al计算中的应用 例1 为测定一小块镁铝合金样品中的含铝量，现先将其溶于足量盐酸中，然后再向其中加入足量的烧......
本文将基于笔者多年高中物理教学工作实践经验，并在结合具体例题基础上进行解题思路探究，力图为提高学生物理解题能力打下坚实基础。......
假设法是将未知的问题根据已知条件进行理想化的假设，最终求得问题答案的一种解题方法。巧妙的应用假设法解题，可以将抽象的问题具体......
化学计算题是化学知识的重要组成部分,计算中往往会碰到一类无数据或缺少数据的题型。此类题用常规解法往往难以解决,不妨另辟蹊径......
问题一 固（液）体参与的平衡发生移动， 启示：通过浓度改变判断平衡受压强的影响时，不能只简单地看浓度变化，要综合分析容器体积变化和......
所谓等效平衡是指：相同条件下，同一可逆反应体系，不管是从正反应开始，还是从逆反应开始，只要按化学反应方程式中的化学计量数之比投入反......
在物理解题中,由于物理现象涉及的因素较多,过程较复杂,一时难以洞察其变化规律从而做出相应的正确判断.但如果将问题中的变化外推......
高中化学教学中,确定混合物成分构成的问题较为普遍,通过极端假设的方法,可以给问题解决带来很好的分析思路.极端假设法是将复杂的......
已知反应物或产物为混合物或成分组成不能确定时,若用常规法求解非常麻烦,若选用极限讨论法(也称极端假设法)求解,则可事半功倍.......
