智能制造专业群相关论文
高职专业群人才培养模式现阶段主要存在专业群模块化课程体系共享共建不足，“岗、课、赛、证”等方面关联性不强、难以融入人才培养......
近年来，在人工智能技术的广泛应用下，装备制造业发生巨大变革。通过梳理装备制造类专业群建设思路，深度探索智能制造专业群的建设逻辑......
分析岗位变迁对高职智能制造专业群课程体系的影响,从专业群视角,按照装备制造生产流程的逻辑顺序,梳理智能制造专业群核心岗位能......
摘 要：在“工匠精神”引领下，高等职业院校的时代诉求愈发凸显，它已经成为了高等职业院校素质课程发展的起点与落脚点。在机电工程学......
文章针对高职院校在双创教育中出现脱离专业教育基础、双创教育与专业教育融合不足、人才培养目标不具体等问题,以南宁职业技术学......
摘 要：教师队伍的建设是专业群建设的重要内容，开展模块化教学、建设结构化教师教学团队是当前高职教师队伍建设的研究方向。本文结......
[摘 要] 中职智能制造专业群建设，为适应产业转型升级发展的要求，各中职学校必须以自身发展的实际情况为基础，积极探索智能制造类......
摘要：人工智能助力“制造”向“智造”转变，经济运行模式随之变化，对制造业人才提出了新需求。文章通过智能制造与传统制造全方位的对......
聚焦“中国制造2025”、山东省“新旧动能转换工程”,针对山东省装备制造产业链高技能人才短缺,专业体系建设与企业需求脱节,教学......
在《中国制造2025》的背景下,针对目前市场对智能制造领域复合型技术技能人才的需求,以中山职业技术学院智能制造专业群建设为例,......
