采用密度泛函理论的明尼苏达泛函2006(M06)和明尼苏达泛函2015(MN15)方法,结合自洽场理论的溶质全电子密度溶剂化(solvation model......

旋光异构内容是有机化学教学的一个难点内容，结合课堂授课的实际情况，尝试采用案例教学（case-based learning，CBL）、理论实验一体化教学......

采用基于密度泛函理论(DFT)的M06-2X和MN15方法结合自洽反应场理论的SMD模型方法,研究了水液相环境两性S-型脯氨酸(S-Pro)与Ca2+配......

通过对配合物异构现象的本质深入探讨,并对其系统归类,澄清了人们对配合物异构方面的模糊认识,解决了教学中的难点和盲点。......

采用密度泛函理论的M06-2X方法结合自洽反应场理论的SMD模型方法,研究水液相下两性脯氨酸(Pro)分子的旋光异构,考察了Pro以氨基氮......

研究报道芳氧丙酸类除草剂的结构特征、构效关系、光学异构体的制备途径、分析方法及应用前景展望......

本文针对旋光异构这节的重点和难点,从教学内容、说课对象、教学方法、学法指导、教学步骤和教学反思进行说课设计,以达到突破重难......